歲月拾遺

如果你的文字就是你的人，那麼我的人應該是怎麼樣!?

但我總覺得某一些東西是會在文字裡被藏起來的，就像是我覺得我的行為舉止也會藏了一些我的個性在陰暗的角落，不願讓陽光曝曬。不過有人卻認為寫作是沒有辦法不誠實的。

這樣寫下來有了多長的一個時間，我上次曾經統計過；但是那樣的數字只對我有意義，對其他非我以外的人沒有什麼作用，也看不到過往的足跡。

我曾經聽到他這樣說：我每次看誰誰誰的網誌都有一種自慚形穢的感覺，因為他的文章總是好積極好正面好像隨時都會有目標的感覺，相反的是我總寫一些抑鬱的心情。

我那時候跟對方是怎樣的對話我已經不記得，總覺得不需要有這麼大的壓力，但是這種話從我口中說出來似乎是不恰當。也許我的發文次數以及文字量也會讓人覺得是一種障礙，如果我又勉強別人每天一定要上來看我的喃喃自語，我想我的朋友應該就會一個接著一個消逝。

於是當初決定要寫交換日記的時候是找上常上網的CB一起，她除了常來之外還常常出聲，這是讓我想要跟他合作的一個重要契機。不過我的文筆跟他比起來還是有很大不同的歧異，分開寫日記也不用誰去配合誰的步調，我覺得挺好的。

個人差異/社會關係/社會範疇不同，總是不一樣，挺好的。小時候擅長寫流水帳，因為我當初國小作文的時候就被老師這樣說。我以前作文不太好，所以在特定範圍內的作文老是被說：文字要更加洗鍊。

直到國中導師是國文老師他自有一套他的訓練方式，因應聯考的短文以及長篇作文，她有它獨特的見解。每次模擬考考完，班上作文以及短文寫的最好都會被影印，貼在佈告欄供大家參考。

看到他們的文章上頭好多「佳句」被老師做上記號。除了羨幕之外更覺得了不起的是同學怎麼會有這樣的文筆，這樣的譬喻實在是太美了。我一直認為我就是沒有那樣天份，我總認為我是很質樸的寫。

我沒有擅長的文體，抒情文，論說文，議論文，通通不行。

因為訓練之後，上了高中我的作文就與班上比較是不錯的。我並不是在意分數的學生，重點是我有沒有把我想到的東西給表達出來，於是平均下來作文分數基本上都是中上，有時只是普通。

我喜歡看羅曼史，通俗一點的說法是言情小說。但是小說界中文筆相當優異的作家真的是令我相當激賞，尤其是綠痕，于晴，席絹這三位是我列為必看不可的作者。在故事題材以及遣詞用字，我認為都相當的不落俗套，更可以說功力深厚，就算是之前的作品可以拿來反覆翻閱都不成問題。

即使是以愛情最為主要書寫的共通點。

我想即便是吸收了這麼多我認為很棒的作者的東西，也許我不擔心我自己寫的東西我不會看不懂，因而持續的書寫也是一個很重要的原因。以前我總覺得有人的特色就在於他在短短的篇幅當中就詳盡一切，讓人覺得回味無窮，高深精妙。

相較之下，我就像是嘮嘮叨叨的碎嘴老頭，盡是說一些差不多的東西，差不多的想法，差不多的觀念。差不多就那些事情。

但是我把持一個很重要的原則：我要寫出連我自己都會反覆在三閱讀的文章。如果我自己都不看的東西我寫出來有何用？這應該不算是自戀，但是我的確是相當喜歡沒事就翻我自己的舊聞出來。

有些時候覺得自己再也寫不出那樣妙的譬喻，有時看看就會檢討還有很大的可以改善空間，例如這一部分可以增一分，那部份可以減一點，這樣就會更勻稱。

如果這樣就代表我的個性的一種，那麼我必定是對某些東西相當計較，時時刻刻分分秒秒的計較。如果我的文字能夠更加精進，那必定是我對我自己越來越要求，不是旁的人。

這麼說，如果我自己在個性上能夠越來越棒，和善，也只是單純的我對我自己的要求，不是旁的人指著我說的。我並不是打算自捧自己是個很nice的人，相反的我認為我是彆扭的人。

我只是假借文字來想想我自己，你呢??
你想用什麼方式來確認你自己，你總是在鏡子的裡頭看到自己而已嗎??
你還有其它可以看到那一些除了用眼睛才能看到的自己的方式嗎??
如果沒有，你怎麼可以確認你就是你眼睛看到的那樣呢??

這是個可以利用攝影機攝影技巧造假的年代，眼見就都不一定為憑阿。

所以我的文字，你就當個參考，看看就好。重點是你自己。
當然，我自己是我自己的重點。